8. Прочитай. Вставь пропущенные буквы: зон_, шар_, стол_, утю_; пря_ка, лягу_ка, ска_ка, гря_ка; у_кий, ги_кий, сла_кий, кре_кий. Объясни, каким способом ты подбирал проверочные слова для каждой группы слов.

зонт, шарф, столб, утюг; пряжка, лягушка, сказка, грядка; узкий, гибкий, сладкий, крепкий.

В первой группе на конце слов пишутся согласные н, ф, б, г: при изменении слова эти согласные слышны перед гласной — зонты, шарфы, столбы, утюги. Во второй группе перед к проверяем парные согласные подбором форм слова или родственных слов, где после согласного стоит гласный: пряжечка, лягушонок, сказочка, грядочка. В третьей группе проверяем парные согласные подбором родственных слов: узок, гибок, сладок, крепок.