8. Прочитайте текст и выполните задания: 1) Основная мысль текста. 2) Составь и запиши план текста из трёх пунктов. 3) Какие качества берёзы, по мнению автора текста, сделали её «героиней» песен? 4) Выполни синтаксический анализ предложений.

1) Основная мысль. Берёза стала героиней песен не только благодаря красоте: она стойкая, щедрая и приносит пользу окружающей природе, в отличие от ели, которая, по словам героя, вытесняет другие растения и истощает почву.

2) План.

1. Красота берёзы и отличие её от ели.
2. Стойкость и щедрость берёзы, её польза для леса.
3. Ель и берёза: противоположное влияние на окружающую природу.

3) Качества берёзы. Берёза красива, стройна и заметна издали; она храбрая, выносливая, щедрая и добрая. Под ней почва становится рыхлой, мягкой и плодородной; её крона защищает растения от жары и стужи. Автор противопоставляет её ели, которая забирает из земли питательные вещества и мешает расти другим растениям.

4) Синтаксический анализ. В задании не указаны номера или конкретные предложения для разбора. В тексте 32 пронумерованных предложения, поэтому определить, какие именно требуется разобрать, нельзя. Уточните номера предложений — тогда можно выполнить их синтаксический разбор.