8. Прочитайте текст и заполните пропущенные ячейки в таблице, систематизируя информацию о природных зонах и их обитателях. Текст для анализа: «Путешествие по разным уголкам нашей страны позволяет увидеть удивительное разнообразие природы. В северных районах, где господствует тундра, растительность небогатая: в основном это мхи и лишайники. Здесь можно встретить северного оленя, который отлично приспособлен к холодам. Если же мы отправимся в зону тайги, то увидим бескрайние хвойные леса. Типичным обитателем этих мест является бурый медведь. Южнее, в степях, лесов почти нет, зато много таких трав, как ковыль. В этой зоне часто встречается суслик, ведущий норный образ жизни. Каждая зона уникальна и требует бережного отношения». Таблица: природная зона — растительность — животное; Тундра — мхи и лишайники — [пропуск]; [пропуск] — хвойные леса — бурый медведь; Степь — [пропуск] — суслик.

Заполняем таблицу данными, прямо указанными в тексте: северный олень обитает в тундре, хвойные леса и бурый медведь относятся к тайге, а в степи растёт ковыль.