Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. Рассмотрите изображённое на рисунке животное и опишите его по плану:
Вопрос:
8. Рассмотрите изображённое на рисунке животное и опишите его по плану:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1) среда обитания: вода, 2) тип симметрии: двусторонняя, 3) тип нервной системы: разбросанно-узловая, 4) тип кровеносной системы: замкнутая, 5) тип развития: прямое
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. В опыте экспериментатор прикасается острым предметом к телу животного гидры. Какое общее свойство живых организмов иллюстрирует опыт?
2. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр.
3. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
4. Верны ли следующие суждения об особенностях дыхательной системы животных класса Земноводные?
5. Установите последовательность возникновения скелетов (опорных структур) животных в процессе эволюции. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр.
6. Установите соответствие между особенности строения кровеносной системы у позвоночных и классом животных
7. Установите соответствие между особенности строения выделительной системы и типом беспозвоночных животных