8. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните сложные слова как члены предложения. 1) Ночь была ясная, (звёздно)лунная. 2) Листва л...жилась на лесную дорожку (бледно)жёлтым пятном м. 3) В солнечный день осенью на опушке леса собр...лись м...л...дые (разно)цветные осинки. 4) Старое дерево снизу почти ум...рло, и на каждой веточке в...сит (длинная) предлинная (серо)зелёная борода. 5) Барсук чуть пок...зал нос и в тот же миг спрятался. Через (пол)часа он вновь пок...зал нос, подумал и вовсе скрылся в норе. 6) Я был св...детелем р...ждения мороза... Только по очень ярко зеленеющей озими можно было разгл...чить такой день от (раннее) весеннего. 7) Понюхаешь черёмуховую почку и сразу вспомнишь, как заб...рался наверх по дереву за бл...стящими, (чёрно)лаковыми ягодами.

1. Ночь была ясная, звёздно-лунная.
2. Листва ложилась на лесную дорожку бледно-жёлтым пятном.
3. В солнечный день осенью на опушке леса собрались молодые разноцветные осинки.
4. Старое дерево снизу почти умерло, и на каждой веточке висит длинная-предлинная серо-зелёная борода.
5. Барсук чуть показал нос и в тот же миг спрятался. Через полчаса он вновь показал нос, подумал и вовсе скрылся в норе.
6. Я был свидетелем рождения мороза... Только по очень ярко зеленеющей озими можно было различить такой день от ранневесеннего.
7. Понюхаешь черёмуховую почку и сразу вспомнишь, как забирался наверх по дереву за блестящими, чёрнолаковыми ягодами.

Сложные слова в предложениях выделены полужирным.