8. Текстны укы. Калын хәрефләр белән бирелгән сүзләргә тулы фонетик анализ яса.

Перевод задания: Прочитай текст. Сделай полный фонетический разбор слов, выделенных жирным шрифтом.

Фотографиядә калын хәрефләр белән бирелгән сүзләрнең кайберләре ачык күренә, ләкин бөтен исемлекне ышанычлы укып булмый. Ачык күренгән сүзләргә анализ:

Ишек — 4 хәреф, 4 аваз: [и], [ш], [э], [к]. 2 иҗек: и-шек. [и], [э] — сузык авазлар; [ш], [к] — саңгырау тартыклар.

Туп — 3 хәреф, 3 аваз: [т], [у], [п]. 1 иҗек. [у] — сузык аваз; [т], [п] — саңгырау тартыклар.

Курчак — 6 хәреф, 6 аваз: [к], [у], [р], [ч], [а], [к]. 2 иҗек: кур-чак. [у], [а] — сузык авазлар; [к], [ч], [к] — саңгырау тартыклар; [р] — яңгырау тартык.

Чәчәк — 5 хәреф, 5 аваз: [ч], [ә], [ч], [ә], [к]. 2 иҗек: чә-чәк. [ә], [ә] — сузык авазлар; [ч], [ч], [к] — саңгырау тартыклар.

Калын хәрефләр белән бирелгән башка сүзләрне төгәл анализлау өчен алар күренгән текст өлешен якыннан төшереп җибәрергә кирәк.

Перевод: На фотографии часть слов, выделенных жирным, читается, но весь список нельзя надёжно разобрать. Разбор слов, которые видны: «дверь» — 4 буквы, 4 звука, 2 слога; гласные [и], [э], глухие согласные [ш], [к]. «Мяч» — 3 буквы, 3 звука, 1 слог; гласный [у], глухие согласные [т], [п]. «Кукла» — 6 букв, 6 звуков, 2 слога; гласные [у], [а], глухие согласные [к], [ч], [к], звонкий согласный [р]. «Цветок» — 5 букв, 5 звуков, 2 слога; гласные [ә], [ә], глухие согласные [ч], [ч], [к]. Чтобы разобрать остальные выделенные слова, нужна более чёткая фотография соответствующего фрагмента.