Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. Тип 4.2 № 5107 Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с белым медведем.
Вопрос:
8. Тип 4.2 № 5107 Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с белым медведем.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Белые медведи обитают в Арктике, где их соседями могут быть другие животные, приспособленные к холодному климату, например, тюлени, которые являются их основной добычей.
Финальный ответ:
Ответ: тюлень
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
5. Тип 2.1 № 3139 У молодой семейной пары родилась двойня. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, раздражимость, движение, размножение.
6. Тип 4.1 № 4776 Перед Вами изображение клюквы обыкновенной. В каком природном сообществе обитает это растение? Укажите название одного из этих сообществ.
7. Тип 3 № 5133 Выберите из приведённого списка два метода, которыми может воспользоваться исследователь для изучения зависимости веса семян гороха от количества фосфора в почве. 1) эксперимент 2) описание 3) наблюдение 4) измерение 5) моделирование Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
9. Тип 5.2 № 3452 Сделайте описание песчаной змеи по следующему плану. А) Какую среду обитания освоила змея? Б) Какой признак внешнего строения змеи указывает на её приспособленность к жизни в условиях этой среды? Ответ поясните. В) Какие отношения складываются между змеей и кактусовым сычом в естественных экосистемах?
10. Тип 5.1 № 1068 Прочитайте текст и выполните задания. (1)Ёж обыкновенный -животное небольшого размера, но самое крупное из отряда насекомоядных. (2)Ёж широко распространен в Европейской части России и в Западной Сибири. (3) Осенью, когда почва промерзает и уменьшается количество кормов, ежи, зарывшись в опавшие листья и свернувшись в клубок, впадают в спячку до марта. (4)Во время спячки у ежей больше чем на треть уменьшается вес, потому что в течение всей спячки они не питаются, а живут благодаря жиру, накопленному в теле осенью. (5) Ежи ночные животные, поэтому у них плохо развито зрение, зато они обладают острым обонянием и чутким слухом. (6) Ёж обыкновенный уничтожает большое число насекомых-вредителей и мышевидных грызунов, поэтому, бесспорно, полезен в лесном и сельском хозяйстве. В каких предложениях текста приводятся признаки приспособления ежа обыкновенного к условиям обитания? Запишите номера выбранных предложений.