8. В таблице представлена информация о видах машин, которые проезжали около школы в утренние часы. Обработав информацию, дети записали её в другой форме: а) Определите, в каком из столбцов количество машин подсчитано неверно. Найдите количество каждого вида транспорта. б) Сколько процентов транспорта в промежутке 7:30–7:40 составляли автобусы? (Ответ округлите до целых.)

По таблице с числовыми данными:

• 7:30–7:40: автобусов — 8, легковых автомобилей — 10, грузовых автомобилей — 17;
• 7:40–7:50: автобусов — 8, легковых автомобилей — 15, грузовых автомобилей — 15;
• 8:00–8:10: автобусов — 10, легковых автомобилей — 19, грузовых автомобилей — 17;
• 8:10–8:20: автобусов — 9, легковых автомобилей — 22, грузовых автомобилей — 13.

Сравнить эти числа с tally-отметками в верхней таблице по изображению надёжно нельзя: отдельные штрихи неразличимы. Поэтому установить, в каком столбце подсчёт неверен, без более чёткого изображения нельзя.

В промежутке 7:30–7:40 всего проехало 8 + 10 + 17 = 35 машин. Доля автобусов: 8 ÷ 35 × 100% ≈ 22,86%.

Ответ: 23%.