8. Выполни умножение: а) 32 · 7; 51 · 9; 18 · 6; 94 · 5; 63 · 4. б) 8300 · 4; 27 · 800; 68000 · 9; 75 · 2000. Чем похожи и чем отличаются задания? Выполни их.

а)

1. \(32 \cdot 7 = 224\).
2. \(51 \cdot 9 = 459\).
3. \(18 \cdot 6 = 108\).
4. \(94 \cdot 5 = 470\).
5. \(63 \cdot 4 = 252\).

б)

1. \(8300 \cdot 4 = 33200\).
2. \(27 \cdot 800 = 21600\).
3. \(68000 \cdot 9 = 612000\).
4. \(75 \cdot 2000 = 150000\).

Во всех примерах выполняется умножение. В пункте а) умножаются двузначные числа на однозначные; в пункте б) в одном из множителей есть нули, поэтому сначала умножаем значащие цифры, затем учитываем разряд нулей.