8. What have/haven’t they got? Steven has got an … . He hasn’t … . Amy … . They … . (Диаграмма Венна: у Steven — alarm clock, football, camera; у обоих — poster, stereo, watch; у Amy — umbrella, computer, skateboard.)

Перевод задания: Что у них есть / чего у них нет?

Steven has got an alarm clock. (У Стивена есть будильник.)

He hasn’t got an umbrella. (У него нет зонта.) Umbrella указана только в части диаграммы Amy.

Amy has got a computer and a skateboard. (У Эми есть компьютер и скейтборд.)

They have got a poster, a stereo and a watch. (У них обоих есть плакат, стереосистема и часы.)