8. What have/haven’t they got? Use the Venn diagram: Slava—alarm clock, football, camera; Anya—umbrella, computer, skateboard; both—poster, stereo, watch. Complete: Slava has got an … . He hasn’t … . Anya … . They … .

Перевод задания: Что у них есть и чего у них нет? Используй диаграмму Венна.

Slava has got an alarm clock, a football, a camera, a poster, a stereo and a watch. He hasn’t got an umbrella, a computer or a skateboard.
(У Славы есть будильник, футбольный мяч, фотоаппарат, плакат, стереосистема и часы. У него нет зонта, компьютера или скейтборда.)

Anya has got an umbrella, a computer, a skateboard, a poster, a stereo and a watch. She hasn’t got an alarm clock, a football or a camera.
(У Ани есть зонт, компьютер, скейтборд, плакат, стереосистема и часы. У неё нет будильника, футбольного мяча или фотоаппарата.)

They have got a poster, a stereo and a watch.
(У них есть плакат, стереосистема и часы.)

Предметы в общей части диаграммы есть у обоих; предметы в отдельных частях принадлежат только Славе или Ане.