Ответ:

Перевод задания: Что есть в школьных портфелях у Джейн и Джона? Задайте вопросы и ответьте на них. Что есть в школьном портфеле у вашего партнёра? Что есть у вас?

Jane and John

  1. A: Has Jane got a rubber? — Есть ли у Джейн ластик?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  2. A: Has Jane got a pen? — Есть ли у Джейн ручка?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  3. A: Has Jane got a sharpener? — Есть ли у Джейн точилка?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  4. A: Has Jane got an atlas? — Есть ли у Джейн атлас?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  5. A: Has Jane got a book? — Есть ли у Джейн книга?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  6. A: Has Jane got a pencil? — Есть ли у Джейн карандаш?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  7. A: Has Jane got a pencil case? — Есть ли у Джейн пенал?
    B: Yes, she has. — Да, есть.
  8. A: Has Jane got a ruler? — Есть ли у Джейн линейка?
    B: No, she hasn’t. — Нет.
  9. A: Has Jane got a notebook? — Есть ли у Джейн тетрадь?
    B: No, she hasn’t. — Нет.
  10. A: Has Jane got a notepad? — Есть ли у Джейн блокнот?
    B: No, she hasn’t. — Нет.
  11. A: Has John got a book? — Есть ли у Джона книга?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  12. A: Has John got a pencil? — Есть ли у Джона карандаш?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  13. A: Has John got a pencil case? — Есть ли у Джона пенал?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  14. A: Has John got a ruler? — Есть ли у Джона линейка?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  15. A: Has John got a notebook? — Есть ли у Джона тетрадь?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  16. A: Has John got a notepad? — Есть ли у Джона блокнот?
    B: Yes, he has. — Да, есть.
  17. A: Has John got a rubber? — Есть ли у Джона ластик?
    B: No, he hasn’t. — Нет.
  18. A: Has John got a pen? — Есть ли у Джона ручка?
    B: No, he hasn’t. — Нет.
  19. A: Has John got a sharpener? — Есть ли у Джона точилка?
    B: No, he hasn’t. — Нет.
  20. A: Has John got an atlas? — Есть ли у Джона атлас?
    B: No, he hasn’t. — Нет.

Условный пример диалога о партнёре и себе: личные вещи не указаны, поэтому ниже приведён пример; замените предметы на те, которые действительно есть у вас и вашего партнёра.

A: What has your partner got in his school bag? — Что есть в школьном портфеле у твоего партнёра?
B: He has got a book, a pen and a ruler. — У него есть книга, ручка и линейка.

A: What have you got in your school bag? — Что есть у тебя в школьном портфеле?
B: I have got a notebook, a pencil and a pencil case. — У меня есть тетрадь, карандаш и пенал.