Ответ:
Перевод задания: Что есть у Джейн и Джона в школьных сумках? Задайте вопросы и ответьте на них. Что есть в школьной сумке у вашего партнёра? Что есть у вас?
Jane and John
A: Has Jane got a rubber in her school bag? (Есть ли у Джейн ластик в школьной сумке?)
B: Yes, she has. (Да.)
A: Has Jane got a ruler in her school bag? (Есть ли у Джейн линейка в школьной сумке?)
B: No, she hasn’t. Has John got a ruler in his school bag? (Нет. Есть ли у Джона линейка в школьной сумке?)
A: Yes, he has. (Да.)
A: Has Jane got a pen, a sharpener and an atlas? (Есть ли у Джейн ручка, точилка и атлас?)
B: Yes, she has. (Да.)
A: Has John got a notebook and a notepad? (Есть ли у Джона тетрадь и блокнот?)
B: Yes, he has. (Да.)
A: Have Jane and John got a book, a pencil and a pencil case? (Есть ли у Джейн и Джона книга, карандаш и пенал?)
B: Yes, they have. (Да.)
Sample dialogue about a partner and me (Условный образец диалога о партнёре и себе; замените предметы на свои.)
A: Has your partner got a pencil case in his school bag? (Есть ли у твоего партнёра пенал в школьной сумке?)
B: Yes, he has. (Да.)
A: What has he got? (Что у него есть?)
B: He has got a book, a pencil and a ruler. (У него есть книга, карандаш и линейка.)
A: What have you got? (Что есть у тебя?)
B: I have got a notebook, a pen and a rubber. (У меня есть тетрадь, ручка и ластик.)
