8. What have Jane and John got in their school bags? Ask and answer. What has your partner got in his/her school bag? What have you got?

Перевод задания: Что есть в школьных сумках у Джейн и Джона? Задайте вопросы и ответьте на них. Что есть в школьной сумке у вашего партнёра? Что есть у вас?

По схеме Джейн и Джон оба взяли книгу, карандаш и пенал. Остальные предметы распределены между ними.

Jane and John

— Has Jane got a rubber, a pen, a sharpener and an atlas in her school bag?
— Yes, she has.

— Has Jane got a ruler, a notebook or a notepad in her school bag?
— No, she hasn’t.

— Has John got a ruler, a notebook and a notepad in his school bag?
— Yes, he has.

— Has John got a rubber, a pen, a sharpener or an atlas in his school bag?
— No, he hasn’t.

— Have Jane and John got a book, a pencil and a pencil case in their school bags?
— Yes, they have.

Перевод: — Есть ли у Джейн в школьной сумке ластик, ручка, точилка и атлас? — Да, есть.
— Есть ли у Джейн в школьной сумке линейка, тетрадь или блокнот? — Нет.
— Есть ли у Джона в школьной сумке линейка, тетрадь и блокнот? — Да, есть.
— Есть ли у Джона в школьной сумке ластик, ручка, точилка или атлас? — Нет.
— Есть ли у Джейн и Джона в школьных сумках книга, карандаш и пенал? — Да, есть.

Условный пример о себе и партнёре (замените предметы на те, которые действительно есть у вас):

— Has Alex got a ruler and a notebook in his school bag?
— Yes, he has. He has also got a pencil case.
— What have you got in your school bag?
— I’ve got a book, a pen and a pencil.

Перевод: — Есть ли у Алекса в школьной сумке линейка и тетрадь? — Да. У него также есть пенал.
— Что есть у тебя в школьной сумке? — У меня есть книга, ручка и карандаш.