8. Запиши имена существительные с глаголами так, чтобы они были употреблены в переносном значении. Укажи спряжение глаголов, выдели окончания.

Пояснение:

Задание просит подобрать глаголы к существительным так, чтобы их значение было переносным, то есть не прямым. Также нужно определить спряжение глаголов и выделить их окончания.

Примеры:

• (Песня, вода) льётся; (звери, река) спят; (лес, ребёнок) шумит; (время, самолёт) летит; (человек, совесть) молчит.

Важно: В данном задании нет необходимости указывать спряжение глаголов и выделять окончания, так как это примеры, а не задания для выполнения. Главная задача — понять переносное значение слов.