80. На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растения. Рассмотрите схему и ответьте на вопрос: какой метод позволит ученику установить происходящие с растением изменения в ходе данного процесса? Ответ дайте в именительном падеже.