№ 81. Работайте так: один ученик диктует предложения, остальные записывают, комментируя по очереди граммы в словах. Объявили Лебедь, Рак и Щука, что осень из л[текст обрезан] гонят. А как пришли холода, так кто куда. Лебедь [текст обрезан] на юг. Рак попятился в нору. Щука спряталась [текст обрезан] водоёма. И до весны от них ни слуху ни духу. Сверь запись в тетради с текстом в учебнике. Оцени свою работу.

Для точного выполнения диктанта не хватает текста, обрезанного справа на фотографии: нельзя достоверно восстановить несколько слов и полностью прокомментировать их состав. Пришлите изображение всей страницы или полный текст.

По читаемой части можно разобрать, например, слово «попятился»: приставка по-, корень -пят-, суффикс -и-, суффикс прошедшего времени -л-, окончание нулевое, постфикс -ся. В слове «водоёма»: корни -вод- и -ём-, соединительная гласная -о-, окончание -а.