85. Выпишите из текста сложноподчинённые предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Обозначьте основы и заключите в овал средства связи — союз или союзное слово (относительное местоимение). Укажите средства связи между предложениями в тексте. Земля бл…год…рит земл…дельца ур…жаями за то что он труд(т, ть)ся. Так было в давние времена когда ш…л он сеять зерно с лукошком. Так есть т…перь когда он ед…т по полю на трактор… Земл…дел…ц — человек который дела…т землю удобной для жизни. И в этом смысле все люди труда — земл…дельцы.

Восстановленный текст:

Земля благодарит земледельца урожаями за то, что он трудится. Так было в давние времена, когда шёл он сеять зерно с лукошком. Так есть теперь, когда он едет по полю на тракторе. Земледелец — человек, который делает землю удобной для жизни. И в этом смысле все люди труда — земледельцы.

Сложноподчинённые предложения, основы и средства связи:

1. Земля благодарит земледельца урожаями за то, что он трудится. Основы: земля благодарит; он трудится. Средство связи — союз что.
2. Так было в давние времена, когда шёл он сеять зерно с лукошком. Основы: было; он шёл сеять. Средство связи — союз когда.
3. Так есть теперь, когда он едет по полю на тракторе. Основы: есть; он едет. Средство связи — союз когда.
4. Земледелец — человек, который делает землю удобной для жизни. Основы: земледелец — человек; который делает. Средство связи — союзное слово который, относительное местоимение.

Между первым и вторым предложениями, а также между вторым и третьим связь по смыслу поддерживается указательными словами так и союзом и перед последним предложением. Предложения о земледельце связаны по смыслу общей темой; внутри предложения с придаточным средство связи — слово который.