Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Многие виды сов имеют очень густое и мягкое оперение пестрой окраски. Объясните эти приспособления.
Ответ:
Краткое пояснение: Густое, мягкое оперение и пестрая окраска сов являются адаптациями, которые помогают им выживать и успешно охотиться.
- Густое и мягкое оперение: Обеспечивает бесшумность полета. Мягкие края перьев рассеивают звуковые волны, позволяя сове подлетать к добыче незаметно. Также это оперение служит для терморегуляции, сохраняя тепло в холодное время года.
- Пестрая окраска: Служит для маскировки. Окраска перьев имитирует кору деревьев, ветви или опавшие листья, что делает сову практически невидимой для добычи и хищников, когда она сидит неподвижно.
Похожие
- 1. К отряду Крокодилы относится: а) кайман; б) варан; в) медянка; г) веретеница.
- 2. К какому отряду класса Млекопитающие относятся бурозубки и ежи? а) Рукокрылые; б) Насекомоядные; в) Грызуны; г) Хищные.
- 3. Закончите предложение: «У ящерицы на поверхности больших полушарий головного мозга имеются зачатки ...»
- 4. Что такое киль? Какую функцию он выполняет в скелете птиц?
- 5. У каких животных имеется копчиковая железа? Какую роль она выполняет?
- 6. Определите признаки, характерные для А — класса Млекопитающие, Б - класса Пресмыкающиеся, В - общие признаки. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А12534B56. 1) сердце четырехкамерное; 2) сердце трехкамерное; 3) имеются гортань, трахея, бронхи; 4) кожа сухая, без желез; 5) имеются потовые железы; 6) кора больших полушарий без извилин; 7) туловищные почки; 8) температура тела непостоянная; 9) зубы дифференцированы по функциям; 10) пять отделов головного мозга; 11) две дуги аорты; 12) левая дуга аорты.
- 7. Определите, к какому типу и классу относятся изображенные животные. Сравните их покровы тела.
- 8. Сравните скелеты голубя и ящерицы. Укажите общие признаки и различия.
- 10. Если в луже очень большое количество головастиков, то через некоторое время часть из них погибает (мелкие особи) и остаются крупные, наиболее приспособленные особи. Как объяснить это явление?
