9. На оборотной стороне листа письменно ответьте на вопрос: «Кто, по-вашему, виноват в том, что Митрофан — неуч, невежа и грубиян?» Соблюдайте структуру рассуждения (тезис — доказательства — вывод).

Тезис. В том, что Митрофан вырос неучем, невежей и грубияном, прежде всего виновата его мать, госпожа Простакова. Однако ответственность несёт и сам Митрофан.

Доказательства. Простакова с детства потакает сыну, защищает его от необходимости учиться и не учит уважать других людей. Она сама груба с крепостными и считает власть и богатство важнее справедливости. Учителя в доме наняты скорее для видимости, а Митрофан не старается заниматься: учёба ему не нужна, пока можно избежать труда. Сын перенимает материнское поведение и в финале грубо отталкивает её, когда она потеряла власть и нуждается в утешении.

Вывод. Простакова своим воспитанием во многом сформировала характер Митрофана, но он тоже отвечает за свои поступки. Комедия показывает, что безответственное воспитание и потакание ребёнку могут привести к нравственной испорченности.