9. На рисунке 56, а даны наглядные изображения моделей, составленных из двух спичечных коробков. На рисунке 56, б даны соответствующие им проекции моделей: фронтальная и горизонтальная. На горизонтальных проекциях дано изображение лишь одного коробка, изображение второго отсутствует. Перечертите в рабочую тетрадь данные на рисунке 56, б чертежи и дополните их изображением второй коробки. Указания к работе. Если вы затрудняетесь решить задачу, составьте модели из коробков, как показано на рисунке 56, а. Сравните выполненные вами чертежи моделей с их наглядными изображениями. Составьте самостоятельно ещё одну-две модели из двух или трёх спичечных коробков и выполните их чертежи.

Рисунки 56, а и 56, б на фотографии не видны. Поэтому определить расположение второго коробка в заданных моделях и дополнить именно чертежи из учебника невозможно: нужны рисунки 56, а и 56, б.

Независимая часть задания — составить собственные модели и выполнить их чертежи. Условный пример: два одинаковых коробка поставлены один на другой. На виде спереди видны два прямоугольника друг над другом; на виде сверху — один прямоугольник, так как коробки совпадают по площади основания.

Для выполнения исходной части пришлите страницу или фрагмент с рисунками 56, а и 56, б.