9. Пишем творческую работу. В завершение работы над разделом «Спорт и отдых» предлагаем вам несколько творческих заданий на выбор. 1) Составить небольшой рассказ на одну из тем: «Спорт в моей жизни», «Мой любимый вид спорта». 2) Написать спортивный комментарий об олимпийской победе Натальи Чусовитиной. 3) Подготовить статью об олимпийском чемпионе из Республики Казахстан для публикации в газете. 4) Составить вопросы для интервью с победителями-гребцами.

Выбраны три варианта творческой работы.

Вариант 1. «Спорт в моей жизни»

Спорт помогает мне быть сильнее и выносливее. Я стараюсь регулярно заниматься физическими упражнениями: делаю разминку, бегаю и играю в подвижные игры. После занятий у меня улучшается настроение, а привычные дела даются легче. Спорт учит меня не сдаваться, ставить перед собой цели и постепенно добиваться результата. Я считаю, что даже небольшая, но постоянная нагрузка полезнее, чем редкие занятия.

Вариант 2. Спортивный комментарий об олимпийской победе Натальи Чусовитиной

На площадке выступает Наталья Чусовитина — гимнастка, чьё имя известно поклонникам спорта во многих странах. Каждый элемент требует от спортсменки точности, силы и полной сосредоточенности. Зал внимательно следит за выступлением. Финальное движение выполнено — и публика встречает гимнастку аплодисментами! Её успех — результат огромного труда, опыта и настойчивости. Выступления Чусовитиной вдохновляют спортсменов и зрителей не бояться трудностей и продолжать идти к своей цели.

Вариант 3. Вопросы для интервью с победителями-гребцами

1. Что вы почувствовали, когда узнали о своей победе?
2. Как готовилась ваша команда к соревнованиям?
3. Что помогло вам сохранять общий темп во время гонки?
4. Насколько сильно на вас повлиял шум зрителей?
5. Какую роль в победе сыграла поддержка товарищей по команде?
6. Какой совет вы дали бы начинающим гребцам?