9. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков. «Образование формирует и оказывает многогранное воздействие на ______(А). Оно является основным фактором ______(Б) человека, его духовного и интеллектуального развития. Полученное образование в значительной степени определяет возможность дальнейшей карьеры, таким образом оно ______(В). Положение человека в современном обществе во многом определяется ______(Г) его профессии. Подобно другим ______(Д), образование призвано обеспечивать социальную стабильность и интеграцию общества. Его функционирование связано с удовлетворением фундаментальных общественных потребностей и подготовкой человека к выполнению различных ______ (Е)». Список терминов: 1) социальный лифт 2) социализация 3) авторитет 4) личность 5) социальные институты 6) социальные роли 7) политические задачи 8) престиж 9) социальные сферы. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение:

Прочитаем текст и подставим подходящие по смыслу слова из списка:

1. (А) «Образование формирует и оказывает многогранное воздействие на личность (4) человека...». Образование действительно влияет на формирование личности.
2. (Б) «...основным фактором развития (нет в списке, пропускаем и идем дальше, вероятно, ошибка в задании или тексте. Пробуем следующее слово) ... основным фактором личности (4) человека...» — уже использовано. Пробуем подобрать логически: основным фактором социализации (2) человека.
3. (В) «...таким образом оно становится (нет в списке, пропускаем). Значит, нужно пересмотреть предыдущие варианты.

Давай попробуем иначе, подставляя слова и проверяя логику:

1. (А) ...воздействие на личность (4)...
2. (Б) ...основным фактором социализации (2) человека...
3. (В) ...таким образом оно становится (нет в списке).

Пересмотрим задание, возможно, там есть ошибки или пропуски. Если исходить из того, что все слова должны быть использованы:

1. (А) личность (4) — образование влияет на личность.

2. (Б) социализации (2) — образование является фактором социализации.

3. (В) авторитет (3) — образование может повышать авторитет.

4. (Г) престиж (8) — положение человека определяется престижем профессии.

5. (Д) социальные институты (5) — образование относится к социальным институтам.

6. (Е) социальные роли (6) — подготовка к выполнению социальных ролей.

Проверим, все ли слова использованы и логично ли это:

«Образование формирует и оказывает многогранное воздействие на личность (4). Оно является основным фактором социализации (2) человека, его духовного и интеллектуального развития. Полученное образование в значительной степени определяет возможность дальнейшей карьеры, таким образом оно авторитет (3). Положение человека в современном обществе во многом определяется престиж (8) его профессии. Подобно другим социальные институты (5), образование призвано обеспечивать социальную стабильность и интеграцию общества. Его функционирование связано с удовлетворением фундаментальных общественных потребностей и подготовкой человека к выполнению различных социальные роли (6)».

Некоторые слова (социальный лифт, политические задачи, социальные сферы) не использованы, а слова «развития», «становится» были в тексте, но их нет в списке. Скорее всего, есть неточности в задании. Но исходя из предложенных вариантов, наиболее логичным кажется следующая последовательность:

А — 4 (личность)

Б — 2 (социализация)

В — 3 (авторитет)

Г — 8 (престиж)

Д — 5 (социальные институты)

Е — 6 (социальные роли)

Примечание: Задание может содержать ошибки, так как не все слова из списка использованы, и некоторые слова из текста отсутствуют в списке.

Ответ: А-4, Б-2, В-3, Г-8, Д-5, Е-6