Вопрос:
9. Разделите слова на слоги и для переноса: учебник, машина, аллея, осень, компьютер.
Ответ:
Решение:
- учеб-ник (перенос: учеб-ник, уче-бник)
- ма-ши-на (перенос: ма-ши-на, маши-на)
- ал-ле-я (перенос: ал-ле-я)
- о-сень (перенос: о-сень)
- ком-пью-тер (перенос: ком-пью-тер, компь-ю-тер, компа-ртер)
Ответ:
Слоги:
- учеб-ник
- ма-ши-на
- ал-ле-я
- о-сень
- ком-пью-тер
Перенос:
- учеб-ник, уче-бник
- ма-ши-на, маши-на
- ал-ле-я
- о-сень
- ком-пью-тер, компь-ю-тер, компа-ртер
Похожие
- 1. Расставьте ударения в словах: каталог, позвонишь, квартал, кухонный, поняла, банты, километр, красивее.
- 2. Определите род следующих существительных и запишите их в три колонки (мужской, женский, средний род): кофе, тюль, мелочь, аллергия, киви, йогурт, шампунь, контроль, жюри.
- 3. Укажите, к какому стилю речи относится каждый из текстов (научный, художественный, разговорный, публицистический, официально-деловой): А) «Фонетика — это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи. Звуки речи делятся на гласные и согласные». Б) «Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки...» (Н. Гоголь). В) - Привет! Как дела? — Нормально. А у тебя?
- 4. Найдите в тексте все имена прилагательные, укажите их число и падеж: «В лесу стояла высокая ель. На её пушистых ветках сидели маленькие птички».
- 5. Подберите синонимы к словам: большой, красивый, бежать, говорить. Запишите по 1 синониму к каждому слову.
- 6. Образуйте множественное число от следующих существительных: стол, окно, стул, книга, ребёнок.
- 7. Вставьте пропущенные буквы в слова: ж...лтый, с...рень, в...рона, м...лина, б...рёза.
- 8. Составьте и запишите простое распространённое предложение с каждым из слов: весело, быстро, аккуратно. Подчеркните главные члены предложения.