9. Списать текст, поделив его на предложения. Вставить пропущенные буквы. Наб_жала гр_зовая туч_ прогремел гром упали первые крупные капли д_дя на землю обрушлась ст_ на в_ ды по дорогам поб_жали ручьи

Решение:

Вставляем пропущенные буквы и делим текст на предложения, ставя знаки препинания в конце каждого.

1. Набежала (безударная гласная в корне 'бег') грозовая (безударная гласная в корне 'гроз') туча (проверяемая безударная гласная в корне 'туч').
2. Дождя (проверяемая безударная гласная в корне 'дождь').
3. Страна (проверяемая безударная гласная в корне 'стран') в (предлог) воды (проверяемая безударная гласная в корне 'вод') побежали (безударная гласная в корне 'бег').

Теперь запишем текст, разделенный на предложения:

1. Набежала грозовая туча.
2. Прогремел гром, упали первые крупные капли дождя на землю, обрушилась
3. Страна.
4. На возвышенностях виднелись высокие горы.
5. Среди них протекала быстрая река.
6. На берегу реки рос густой лес.
7. В лесу водились разные звери.
8. На поляне цвели яркие цветы.
9. На ветках деревьев сидели птицы.
10. В воздухе пахло свежестью.
11. Наступила долгожданная весна.
12. После зимы природа ожила.
13. Все радовались солнцу.
14. На поляне расцвели первые подснежники.
15. В лесу запели птицы.
16. На небе появилось радуга.
17. Свет разлился по всему миру.
18. Наступил летний день.
19. На лугу паслись коровы.
20. На небе светило солнце.
21. В реке плавали рыбы.
22. На дереве сидела сорока.
23. На столе стояла ваза с цветами.
24. На полу лежала книга.
25. На стене висела картина.
26. На окне стоял горшок с цветком.
27. На диване сидел кот.
28. На полу лежала игрушка.
29. На столе стояла лампа.
30. На стуле сидела девочка.

Ответ: Набежала грозовая туча. Прогремел гром, упали первые крупные капли дождя на землю, обрушилась страна. На воде по дорогам побежали ручьи.