9. Учёные провели эксперимент, схема которого показана на рисунке. На этапе 1 эксперимента включали лампочку, но слюна у собаки не выделялась. Почему? На этапе 2 эксперимента собаке давали пищу, слюна выделялась. Почему? На этапе 3 эксперимента собаке давали пищу и одновременно включали лампочку. Для чего? На этапе 4 эксперимента включали лампочку, но еду не давали, у собаки выделялась слюна. Почему? На этапе 5 эксперимента включали лампочку и одновременно включали громкий звук. Выделялась ли у собаки слюна? Почему? Каково биологическое значение этого процесса? Ответ поясните.

Решение:

Эксперимент описывает формирование условного рефлекса у собаки, основанного на опыте И. П. Павлова. Это классический пример изучения классического обусловливания.

1. Этап 1 (Лампочка): Слюна не выделялась, потому что лампочка (звуковой раздражитель) является нейтральным раздражителем. Собака еще не связала его с получением пищи.
2. Этап 2 (Пища): Слюна выделялась, потому что пища — это безусловный раздражитель, который вызывает естественную, врожденную реакцию — слюноотделение.
3. Этап 3 (Пища + Лампочка): Цель этого этапа — формирование условной связи. Собака получает пищу (безусловный раздражитель) одновременно с лампочкой (нейтральный раздражитель). Мозг собаки начинает ассоциировать лампочку с едой.
4. Этап 4 (Лампочка): Слюна выделялась, потому что к этому моменту у собаки уже сформировался условный рефлекс. Лампочка стала сигналом, предвещающим пищу, и вызвала слюноотделение даже без непосредственного получения еды.
5. Этап 5 (Лампочка + Звук): Вероятно, слюна у собаки выделялась. Если лампочка и громкий звук использовались как новые, но уже условные раздражители (предшественники пищи), то реакция сохранилась. Если же звук был добавлен как третий раздражитель, возможно, он мог как усилить, так и ослабить реакцию, в зависимости от его характера и ассоциации с пищей.

Биологическое значение:

Формирование условных рефлексов — это важнейший адаптивный механизм. Он позволяет животным (и человеку) предвидеть наступление важных событий (например, появление пищи или опасности) по предваряющим сигналам и соответственно подготовиться к ним. Это повышает шансы на выживание и эффективное взаимодействие с окружающей средой.

Ответ: Эксперимент демонстрирует формирование условного рефлекса, когда нейтральный раздражитель (лампочка) начинает вызывать реакцию (слюноотделение) благодаря ассоциации с безусловным раздражителем (пища).