90. Прочитайте. Что обозначают выделенные слова? 1. Спишите это стихотворение. Пишите аккуратно, но не спишите. 2. Железо раскалилось докрасна. Полено быстро раскололось надвое. 3. Дверь начала скрипеть. Бочку надо скрепить железным обручем. 4. Отворите шире ворота. Отварите картофель в мундире. 5. Кот медленно слезал с осины. Котёнок слизал всю сметану. Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите, вставляя пропущенные орфограммы.

1. Спишите это стихотворение. «Спишите» — перепишите, запишите. Пишите аккуратно, но не спишите. «Пишите» — выполняйте письмо, а «не спишите» — не торопитесь.
2. Железо раскалилось докрасна. «Докрасна» значит до красного цвета. Полено быстро раскололось надвое. «Надвое» значит на две части.
3. Дверь начала скрипеть. Бочку надо скрепить железным обручем. «Скрепить» значит соединить, сделать крепче.
4. Отворите шире ворота. «Отворите» — откройте. Отварите картофель в мундире. «Отварите» — сварите в воде.
5. Кот медленно слезал с осины. «Слезал» — спускался. Котёнок слизал всю сметану. «Слизал» — снял языком, съел.

В словах с пропущенными буквами написание определяется значением и составом слова: «спишите» — приставка с- и корень -пиш-; «пишите» — корень -пиш-; «раскалилось» — корень -кал-; «раскололось» — корень -кол-; «скрипеть» — проверочное слово «скрип»; «скрепить» — проверочное слово «скрепка»; «отворите» — корень -твор-; «отварите» — корень -вар-; «слезал» — корень -лез-; «слизал» — корень -лиз-.