95. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите 3–4 слова, в которых есть только звонкие согласные. Объясните постановку знаков препинания в предложении с однородными подлежащими. Едва ли у кого поднимется рука, чтобы выр..зать ножом на ж..вом теле дер..ва своё имя. Если же и найдётся та..кой, то рука друга остановит его. Под нашей защитой [текст обрезан].

Едва ли у кого поднимется рука, чтобы вырезать ножом на живом теле дерева своё имя. Если же и найдётся такой, то рука друга остановит его. Под нашей защитой [продолжение текста на изображении обрезано].

Слова, в которых все согласные звуки звонкие: живом ([ж], [в], [м]), дерева ([д], [р], [в]), ножом ([н], [ж], [м]), имя ([м]).

В первом предложении запятая перед «чтобы» отделяет придаточную часть цели. Во втором предложении запятая отделяет придаточную часть условия, начинающуюся союзом «если», от главной.

Объяснить знак препинания при однородных подлежащих по видимому фрагменту нельзя: такого предложения на изображении не видно. Для этого нужен обрезанный фрагмент текста.