Контрольные задания > A) 5,3-4,8= Б) 0,065-7,4= B) 81,12:6,4= Г) 54,9:0,09= 2. Найдите значение выражения: (42-28,6)-3,5+6:1,2= 3. Задача: В магазин привезли 25 коробок конфет по 2,8 кг в каждой и 40 коробок конфет по 3,2 кг в каждой. Сколько всего килограммов конфет привезли в магазин? 4. Задача: Из одного посёлка одновременно выехали в противоположных направлениях два велосипедиста. Через 0,2 часа расстояние между ними составило 26,8 км. Скорость первого велосипедиста велосипедиста. 5. Вопрос с объяснением: 68 км/ч. Найдите скорость второго Как изменится число, если его умножить на 0,5? Приведите 2-3 примера с расчётами, демонстрирующими этот принцип. Объясните результат. 6. Задача на применение знаний: Лыжник прошёл за первый час 12,4 км, за второй час — на 2,7 км больше, чем за первый. За третий час он прошёл расстояние, равное сумме расстояний первых двух часов, уменьшенной на 4,5 км. Сколько километров прошёл лыжник за три часа?
Вопрос:

A) 5,3-4,8= Б) 0,065-7,4= B) 81,12:6,4= Г) 54,9:0,09= 2. Найдите значение выражения: (42-28,6)-3,5+6:1,2= 3. Задача: В магазин привезли 25 коробок конфет по 2,8 кг в каждой и 40 коробок конфет по 3,2 кг в каждой. Сколько всего килограммов конфет привезли в магазин? 4. Задача: Из одного посёлка одновременно выехали в противоположных направлениях два велосипедиста. Через 0,2 часа расстояние между ними составило 26,8 км. Скорость первого велосипедиста велосипедиста. 5. Вопрос с объяснением: 68 км/ч. Найдите скорость второго Как изменится число, если его умножить на 0,5? Приведите 2-3 примера с расчётами, демонстрирующими этот принцип. Объясните результат. 6. Задача на применение знаний: Лыжник прошёл за первый час 12,4 км, за второй час — на 2,7 км больше, чем за первый. За третий час он прошёл расстояние, равное сумме расстояний первых двух часов, уменьшенной на 4,5 км. Сколько километров прошёл лыжник за три часа?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

1. Выполните действия:

Краткое пояснение: Выполняем вычисления в столбик, соблюдая порядок действий.
  • А) 5,3 - 4,8 = 0,5
  • Б) 0,065 * 7,4 = 0,481
  • В) 81,12 : 6,4 = 12,675
  • Г) 54,9 : 0,09 = 610

2. Найдите значение выражения:

Краткое пояснение: Выполняем действия по порядку: сначала в скобках, затем умножение и деление, в конце сложение и вычитание.
  1. 42 - 28,6 = 13,4
  2. 13,4 * 3,5 = 46,9
  3. 6 : 1,2 = 5
  4. 46,9 + 5 = 51,9

Ответ: 51,9

3. Задача:

Краткое пояснение: Сначала найдем массу конфет каждого вида, затем сложим результаты.
  1. Найдем массу 25 коробок конфет по 2,8 кг в каждой: 25 * 2,8 = 70 кг
  2. Найдем массу 40 коробок конфет по 3,2 кг в каждой: 40 * 3,2 = 128 кг
  3. Сложим результаты: 70 + 128 = 198 кг

Ответ: 198 кг

4. Задача:

Краткое пояснение: Находим общую скорость, затем вычитаем скорость первого велосипедиста, чтобы найти скорость второго.
  1. Найдем общую скорость велосипедистов: 26,8 км / 0,2 ч = 134 км/ч
  2. Вычтем скорость первого велосипедиста: 134 км/ч - 68 км/ч = 66 км/ч

Ответ: 66 км/ч

5. Вопрос с объяснением:

Краткое пояснение: Умножение на 0,5 равносильно делению на 2, то есть число уменьшится в два раза.

Когда число умножается на 0,5, оно уменьшается вдвое, так как умножение на 0,5 эквивалентно делению на 2.

  • Пример 1: 10 * 0,5 = 5 (число уменьшилось в 2 раза)
  • Пример 2: 25 * 0,5 = 12,5 (число уменьшилось в 2 раза)
  • Пример 3: 100 * 0,5 = 50 (число уменьшилось в 2 раза)

6. Задача на применение знаний:

Краткое пояснение: Сначала найдем расстояние, которое лыжник прошёл за второй и третий часы, затем сложим все расстояния.
  1. Найдем расстояние, которое лыжник прошёл за второй час: 12,4 км + 2,7 км = 15,1 км
  2. Найдем расстояние, которое лыжник прошёл за третий час: (12,4 км + 15,1 км) - 4,5 км = 23 км
  3. Сложим все расстояния: 12,4 км + 15,1 км + 23 км = 50,5 км

Ответ: 50,5 км

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю