Похожие
- А2. Укажите словосочетание со страдательным причастием.
- А3. Укажите вариант, в котором дана верная характеристика причастия.
- А4. Укажите слово, в котором пишется И.
- А5. Укажите причастие с суффиксом -АЩ-(-ЯЩ-)
- А6. Укажите неправильный вариант написания причастия.
- А7. Укажите причастие с суффиксом -ИМ-.
- А8. Укажите слово с орфографической ошибкой.
- А9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с Н.
- А10. НЕ пишется раздельно:
- А11. НЕ пишется слитно:
- А12. Укажите ряд, в котором все слова пишутся с О.
- А13. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми:
- А14. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Фонарь (1) одиноко стоявший (2) на земле (3) высветил (4) издающее (5)
непонятные звуки (6) создание.
- А15. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:
Проходя (1) по залам музеев (2) люди (3) останавливаются у прекрасных картин
художника И.Репина (4) восхищаясь (5) совершенством живописи.
- В1. В каком стиле речи написан данный текст?
- В2. Какой заголовок соответствует теме текста?
- ВЗ. Из первого абзаца выпишите краткое страдательное причастие.
- В4. Укажите номер предложения, в котором употреблен деепричастный оборот.
- В5. Укажите номер предложения, в котором употреблен причастный оборот.
- В6. Каким способом образовано слово ВЫСОХШИХ?
- В7. Признаки каких частей речи совмещены в деепричастии?
- В8. Через запятую перечислите пропущенные в словах буквы:
д...станция, отр...зить, с...луэт, пор...зительный, пр...тендовать.
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика