6 A. Free time Module 6. Leisure activities 1. Think of (three) things that you do • Every day Once a week • Several times a week Which of these things you like/enjoy/don't like doing? Share your ideas with the deskmate. Do you have anything in common? 2. What is the profession of your dream? What do you want to be? Look at the leaflet on p. 57, SB and say which clubs you need to do for your future profession. If there are no clubs you need – suggest the club of your own! 3. Translate sentences into English: • Мой друг увлечен плаванием. Он преуспевает в английском и истории. • Я же люблю кататься на велосипеде и ловить рыбу. • Мы оба сходим с ума по футболу! • Я интересуюсь математикой. 4. Look at the compound nouns. Say what words they consist of. • • Basketball • Homework Windsurfing • Deskmate • Classroom • Rollerblading

1. Предложение: Мой друг увлечен плаванием.

   Ответ (EN)

   My friend is keen on swimming.

   Перевод (RU)

   Мой друг увлечен плаванием.

2. Предложение: Он преуспевает в английском и истории.

   Ответ (EN)

   He excels in English and history.

   Перевод (RU)

   Он преуспевает в английском и истории.

3. Предложение: Я же люблю кататься на велосипеде и ловить рыбу.

   Ответ (EN)

   I love to ride a bicycle and go fishing.

   Перевод (RU)

   Я люблю кататься на велосипеде и ловить рыбу.

4. Предложение: Мы оба сходим с ума по футболу!

   Ответ (EN)

   We are both crazy about football!

   Перевод (RU)

   Мы оба сходим с ума по футболу!

5. Предложение: Я интересуюсь математикой.

   Ответ (EN)

   I am interested in mathematics.

   Перевод (RU)

   Я интересуюсь математикой.

1. Basketball: basket + ball
2. Homework: home + work
3. Windsurfing: wind + surfing
4. Deskmate: desk + mate
5. Classroom: class + room
6. Rollerblading: roller + blading

Ответ: Выше приведены переводы предложений и анализ составных существительных.