Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
а) Городничий: Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же разом». 6) Аммос Федорович: «Большому кораблю .... В) Акакий Акакиевич: «Оставьте меня.... Г) Мцыри: «И мы, сплетясь, как пара змей,.... Д) Пугачев: «Казнить так казнить,
Ответ:
а) Городничий: Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать, это уж убыток казенный.
б) Аммос Федорович: «Большому кораблю большое плавание.
В) Акакий Акакиевич: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете.
г) Мцыри: «И мы, сплетясь, как пара змей, обнявшись крепче двух друзей.
д) Пугачев: «Казнить так казнить, вешать так вешать.
Ответ:
Похожие
- 8 кл КР 2 четв. 1 1) Укажите, пословицы, служащие эпиграфами к изученным во 2 четверти произведениям: «Мцыри», «Ревизор», «Капитанская дочка» а) «Назвался груздем «полезай в кузово «Береги честь смолоду» 1 В) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираюв г) «Неча на зеркало пенять, коли рожа кривая 2) Петр Гринев был записан на военную службу д) «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» А) по достижении совершеннолетия В) в 7 лет Одо рождения Б) в 14 лет 3) Как звали воспитателя и верного спутника Гринева А) Семёныч 6 Савельич В) Степаныч г) Архипыч 4) Как повел себя Швабрин после захвата крепости А) откупился (5) перешёл на сторону Пугачева В) сбежал из крепости Г) спрятался в доме попадьи 5) Какие исторические персонажи действудот в повести А) Степан Разин и Александр 1 В) Екатерина II и Степан Разин Г) Николай 1 и Емельян Пугачев (6) Емельян Пугачев и Екатерина II 6) Продолжи слова героев
- 7) Чьи это портреты, о ком идет речь: 1. «молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, — один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими. упали 2. «С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному..., за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля.» 3. «В отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour etre outchitel (retы стать учителем), не очень понимая значение этого слова. Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности.» 4. « Служил один чиновник; чиновник нельзя сказать чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек...»
- 8.) Что делает Мцыри на воле А) любуется прекрасными пейзажами; Б) купается в горной речке; В) помогает девушке грузинке донести воду; Оборется с горным барсом 9) В чем заключается основная идея произведения «Мцыри»? а) отрицание религиозной морали аскетизма и смирения б) тоска по воле в) утверждение идеи верности идеалам перед лицом смерти г) призыв к борьбе с любым проявлением деспотизма.
- 10) В произведении Н.В.Гоголя «Ревизор» главным героем, наказывающим пороки и утверждающим положительные идеалы, является: а) ревизор; б) Городничий; 11. Почему Хлестаков застрял в городе №:
