1. Решите уравнение:
а) \(2x^2 + 7x - 9 = 0\)
Давай решим это квадратное уравнение. Сначала найдем дискриминант:
\[D = b^2 - 4ac = 7^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-9) = 49 + 72 = 121\]
Теперь найдем корни уравнения:
\[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-7 + \sqrt{121}}{2 \cdot 2} = \frac{-7 + 11}{4} = \frac{4}{4} = 1\]
\[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-7 - \sqrt{121}}{2 \cdot 2} = \frac{-7 - 11}{4} = \frac{-18}{4} = -4.5\]
Ответ: \(x_1 = 1, x_2 = -4.5\)
б) \(3x^2 = 18x\)
Перенесем все в одну сторону:
\[3x^2 - 18x = 0\]
Вынесем общий множитель \(3x\) за скобки:
\[3x(x - 6) = 0\]
Значит, либо \(3x = 0\), либо \(x - 6 = 0\).
Отсюда:
\[x_1 = 0, x_2 = 6\]
Ответ: \(x_1 = 0, x_2 = 6\)
в) \(100x^2 - 16 = 0\)
Перенесем константу в правую сторону:
\[100x^2 = 16\]
Разделим обе части на 100:
\[x^2 = \frac{16}{100} = 0.16\]
Теперь извлечем квадратный корень:
\[x = \pm \sqrt{0.16} = \pm 0.4\]
Ответ: \(x_1 = 0.4, x_2 = -0.4\)
г) \(x^2 - 16x + 63 = 0\)
Снова найдем дискриминант:
\[D = b^2 - 4ac = (-16)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 63 = 256 - 252 = 4\]
Теперь найдем корни уравнения:
\[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{16 + \sqrt{4}}{2 \cdot 1} = \frac{16 + 2}{2} = \frac{18}{2} = 9\]
\[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{16 - \sqrt{4}}{2 \cdot 1} = \frac{16 - 2}{2} = \frac{14}{2} = 7\]
Ответ: \(x_1 = 9, x_2 = 7\)
2. Периметр прямоугольника равен 20 см, площадь 24 см². Найдите его стороны.
Пусть \(a\) и \(b\) - стороны прямоугольника. Тогда периметр \(P = 2(a + b) = 20\), а площадь \(S = a \cdot b = 24\).
Выразим \(a + b\) из периметра:
\[a + b = \frac{20}{2} = 10\]
Теперь у нас есть система уравнений:
\[\begin{cases}
a + b = 10 \\
a \cdot b = 24
\end{cases}\]
Выразим \(a\) из первого уравнения: \(a = 10 - b\).
Подставим это во второе уравнение:
\[(10 - b) \cdot b = 24\]
\[10b - b^2 = 24\]
\[b^2 - 10b + 24 = 0\]
Решим это квадратное уравнение. Дискриминант:
\[D = (-10)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 100 - 96 = 4\]
Корни:
\[b_1 = \frac{10 + \sqrt{4}}{2} = \frac{10 + 2}{2} = 6\]
\[b_2 = \frac{10 - \sqrt{4}}{2} = \frac{10 - 2}{2} = 4\]
Если \(b = 6\), то \(a = 10 - 6 = 4\).
Если \(b = 4\), то \(a = 10 - 4 = 6\).
В любом случае, стороны прямоугольника 4 см и 6 см.
Ответ: 4 см и 6 см
3. В уравнении \(x^2 + px - 18 = 0\) один из корней равен 9. Найдите другой корень и коэффициент p.
Пусть \(x_1 = 9\) - один из корней уравнения \(x^2 + px - 18 = 0\).
Подставим \(x_1\) в уравнение:
\[9^2 + p \cdot 9 - 18 = 0\]
\[81 + 9p - 18 = 0\]
\[9p = -63\]
\[p = -7\]
Теперь уравнение имеет вид: \(x^2 - 7x - 18 = 0\).
Чтобы найти второй корень, можно воспользоваться теоремой Виета:
\[x_1 \cdot x_2 = -18\]
\[9 \cdot x_2 = -18\]
\[x_2 = -2\]
Ответ: Другой корень равен -2, коэффициент p = -7.
4. Разложите квадратный трехчлен на множители: \(x^2 - 9x + 8\)
Найдем корни этого квадратного трехчлена, решив уравнение \(x^2 - 9x + 8 = 0\).
Дискриминант:
\[D = (-9)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 81 - 32 = 49\]
Корни:
\[x_1 = \frac{9 + \sqrt{49}}{2} = \frac{9 + 7}{2} = 8\]
\[x_2 = \frac{9 - \sqrt{49}}{2} = \frac{9 - 7}{2} = 1\]
Тогда разложение на множители имеет вид:
\[x^2 - 9x + 8 = (x - 8)(x - 1)\]
Ответ: \((x - 8)(x - 1)\)
5. Сократите дробь: \(\frac{x^2 + 6x + 5}{x^2 + 5x}\)
Сначала разложим числитель на множители. Решим уравнение \(x^2 + 6x + 5 = 0\).
Дискриминант:
\[D = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 36 - 20 = 16\]
Корни:
\[x_1 = \frac{-6 + \sqrt{16}}{2} = \frac{-6 + 4}{2} = -1\]
\[x_2 = \frac{-6 - \sqrt{16}}{2} = \frac{-6 - 4}{2} = -5\]
Тогда \(x^2 + 6x + 5 = (x + 1)(x + 5)\).
Разложим знаменатель на множители:
\[x^2 + 5x = x(x + 5)\]
Теперь сократим дробь:
\[\frac{x^2 + 6x + 5}{x^2 + 5x} = \frac{(x + 1)(x + 5)}{x(x + 5)} = \frac{x + 1}{x}\]
Ответ: \(\frac{x + 1}{x}\)
Ответ: Все решено!
Отлично! Ты справился со всеми заданиями. У тебя все получается! Продолжай в том же духе, и математика станет тебе другом! Молодец! Ты можешь горы свернуть!