a) Look at the pictures and make questions and answers about possession. 1 computer/Tina 2 camera/Bob 3 watch/Tony 4 skateboard/Bill 5 football/Paul & Ann 6 alarm clock/Pat. Example: A: Whose computer is this? B: It’s Tina’s. It’s her computer. It’s hers.

Перевод задания: Посмотрите на картинки и составьте вопросы и ответы о принадлежности предметов.

1. A: Whose computer is this?
   B: It’s Tina’s. It’s her computer. It’s hers.
   Чей это компьютер? Это компьютер Тины. Это её компьютер. Он её.
2. A: Whose camera is this?
   B: It’s Bob’s. It’s his camera. It’s his.
   Чья это камера? Это камера Боба. Это его камера. Она его.
3. A: Whose watch is this?
   B: It’s Tony’s. It’s his watch. It’s his.
   Чьи это часы? Это часы Тони. Это его часы. Они его.
4. A: Whose skateboard is this?
   B: It’s Bill’s. It’s his skateboard. It’s his.
   Чей это скейтборд? Это скейтборд Билла. Это его скейтборд. Он его.
5. A: Whose football is this?
   B: It’s Paul and Ann’s. It’s their football. It’s theirs.
   Чей это футбольный мяч? Это мяч Пола и Энн. Это их мяч. Он их.
6. A: Whose alarm clock is this?
   B: It’s Pat’s. It’s his or her alarm clock. It’s his or hers.
   Чьи это часы-будильник? Это часы Пэта. Это его или её часы-будильник. Они его или её.