Краткое пояснение: Сейчас мы заполним пропуски в тексте и словосочетаниях, определим главные члены предложения и падежи существительных.
59. а) Прочитаем текст С. Георгиева, вставляя пропущенные буквы:
- Серё
жка (проверочное слово - Серё
женька) п
осадил (приставка по-) для бабушки на грядке.
- Арбузное семе
чко (ЧК, ЧН пишутся без мягкого знака) и обильно п
оливал (приставка по-) его лимонадом.
- К осени с
озрели (приставка со-) отличные газированные арбузы.
Главные члены предложения:
- Подлежащее: арбузное семечко (Именительный падеж, отвечает на вопрос "что?").
- Сказуемое: поливал.
6) Допишем словосочетания:
- П
осадил (кого? что?) – п
осадил (что?) арбуз.
- П
осадил (для кого? для чего?) – п
осадил (для) бабушки.
- П
осадил (на ком? на чём?) – п
осадил (на) грядке.
- П
оливал (кем? чем?) – п
оливал (чем?) лимонадом.
- Созрели (к кому? к чему?) – созрели (к) осени.
Определим падежи существительных по вопросам:
- Одевать (кого?) Надежду – Винительный падеж.
- Надевать (на кого? на что?) на Надежду – Винительный падеж.
- Надевать (что?) одежду – Винительный падеж.
Проверка за 10 секунд: Убедись, что все пропущенные буквы вставлены верно, а падежи определены правильно.
Читерский прием: Чтобы не путать падежи, задавай к существительным правильные вопросы.