Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
А18. Производители органических веществ в экосистеме – а) продуценты; б) консументы; в) редуценты; г) животные.
Вопрос:
А18. Производители органических веществ в экосистеме – а) продуценты; б) консументы; в) редуценты; г) животные.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Правильный ответ: а) продуценты;
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
А14. У человека, как и у человекообразных обезьян, а) пальца и папиллярный рисунок; б) Ѕ-образный позвоночник; в) сводчатая стопа; г) сводчатая стоп.
А15. Взаимоотношения организмов со средой обитания изучает а) морфология; б) генетика; в) систематика; г) экология
А16. Причина возникновения озоновых дыр: а) увеличение количества углекислого газа в атмосфере; б) увеличение выбросов пыли в атмосферу; в) увеличение выбросов фреонов в атмосферу; г) увеличение выбросов воды в атмосферу;
А17. Прямые пищевые связи между организмами, при которых одни организмы поедают другие организмы, - а) паразитизм; б) симбиоз; в) конкуренция; г) хищничество.
А19. Оболочка Земли, населенная живыми организмами и преобразованная ими а) атмосфера; б) биосфера; в) литосфера; г) гидросфера.
А20. «Парниковый эффект» на Земле наблюдается из-за а) запыленности атмосферы; б) накопления в атмосфере ядовитых веществ; в) накопления в атмосфере углекислого газа; г) накопления в атмосфере кислорода
В1. Какие структуры характерны только растительной клетке? 1) клеточная стенка из хитина 2) клеточная стенка из целлюлозы 3) эндоплазматическая сеть 4) вакуоли с клеточным соком 5) митохондрии 6) лейкопласты и хлоропласты
В2. К движущим силам эволюции относят 1) наследственность 2) мутационный процесс 3) изменчивость 4) изоляцию 5) многообразие видов 6) естественный отбор
ВЗ. Написать вторую цепь ДНК. Одна из цепочек ДНК имеет такую последовательность: ДНК 1 цепь: АГЦ-ТАЦ-ГТА-АЦТ-ЦГА-ТЦГ-АЦГ
В 4. Установите последовательность объектов в пастбищной пищевой цепи 1) тля 2) паук 3) божья коровка 4) грач 5) листья растений
В5. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких ресниц. Женщина с длинными ресницами, у отца которой ресницы были короткими, вышла замуж за мужчину с короткими ресницами. Выясните: 1.Сколько типов гамет образуется у женщины? 2.Сколько типов гамет образуется у мужчины?т3. Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с длинными ресницами?т4. Сколько разных генотипов может быть у детей в этой семье? 5. Сколько разных фенотипов может быть у детей в этой семье?