1 a) Read the sentences and match them to the animals in the picture. 1 Rex's got fleas. dog 2 Tom's got a broken wing. 3 Max's got toothache. 4 Stripe's got two broken legs. 5 Mittens's got an earache.

В данном задании необходимо прочитать предложения и сопоставить их с животными на картинке. Первое предложение уже сопоставлено с собакой (dog).

Для выполнения этого задания необходимо увидеть изображения животных, чтобы сопоставить предложения с соответствующими картинками. Без визуального контекста невозможно выполнить задание полностью.

Предположим, что у нас есть картинки с изображением животных, тогда можно было бы дать следующие ответы:

1. Rex's got fleas. - dog
2. Tom's got a broken wing. - bird (птица)
3. Max's got toothache. - person/animal with teeth (человек/животное с зубами)
4. Stripe's got two broken legs. - animal with legs (животное с ногами)
5. Mittens's got an earache. - cat (кошка)

Ответ: Требуется визуальный контекст для сопоставления.