Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А4. Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод: 1) наблюдения; 2) эксперимента; 3) описания; 4) анкетирования.
Ответ:
1) Наблюдения.
Наблюдение – это метод изучения объектов и явлений в природе без активного вмешательства в их естественный ход. Сезонные изменения в живой природе удобно изучать посредством наблюдений.
Похожие
- А1.Наука о живой природе: 1) география; 2) ботаника; 3) химия; 4) биология.
- А 2. Живые организмы, в отличие от тел неживой природы: 1) имеют массу; 2) способны к обмену веществ; 3) не состоят из химических элементов; 4) имеют форму.
- АЗ. Все живые организмы способны к: 1) росту; 2) передвижению на четырёх конечностях; 3) впитыванию воды корнями; 4) улавливанию света зелёными листьями.
- А5. Организмы, клетки которых сдержат ядро: 1) прокариоты; 2) автотрофы; 3) гетеротрофы; 4) эукариоты.
- Аб. Организмы, питающиеся готовыми органическими соединениями, называют: 1) прокариоты; 2) автотрофы; 3) гетеротрофы; 4) эукариоты.
- А8. Зеленый цвет растениям придают: 1) хлоропласты 2) лизосомы 3) цитоплазма 4) клеточная оболочка
- А9 Животные способны к: 1) фотосинтезу; 2) накапливанию крахмала; 3) активному передвижению; 4) питанию неорганическими веществами.
- А10. Вирусы имеют: 1) одноклеточное строение; 2) неклеточное строение; 3) тканевое строение; 4) ядро
- В1. Подчеркните лишнее понятие среди предложенных (1 балл). Клеточная стенка, ткань, вакуоль, хлоропласт
