5 а) Скорость самолёта равна 900 км/ч, а скорость лыжника составляет 1% скорости самолёта. Чему равна скорость лыжника? б) В классе 30 учеников. Из них 1/6 часть получили отметку «5». Сколько учеников получили «5»? 6) Единицу разделили на 4, 11, 48, 100, 856, 2075 равных частей. Запиши полученные доли. 7) Олег складывает двести сотен и один. Подчеркни правильный ответ:

5 а) Скорость лыжника составляет 1% от скорости самолета, которая равна 900 км/ч. Чтобы найти скорость лыжника, нужно найти 1% от 900.

1% = 1/100 = 0,01

$$900 \cdot 0,01 = 9$$

Скорость лыжника равна 9 км/ч.

5 б) В классе 30 учеников, 1/6 часть получили отметку «5». Чтобы узнать, сколько учеников получили «5», нужно найти 1/6 от 30.

$$\frac{1}{6} \cdot 30 = \frac{30}{6} = 5$$

Отметку «5» получили 5 учеников.

6) Единицу разделили на 4, 11, 48, 100, 856, 2075 равных частей. Полученные доли:

$$\frac{1}{4}, \frac{1}{11}, \frac{1}{48}, \frac{1}{100}, \frac{1}{856}, \frac{1}{2075}$$

7) Олег складывает двести сотен и один. Двести сотен - это 200 × 100 = 20000. И еще один: 20000 + 1 = 20001.

Правильный ответ: D) 20 001