11 а) Впиши пропущенные в тексте задачи слова и числа, используя её решение. 1) 122 24 (кг) 2) 12 + 24 = 36 (кг) матем 3) 50 - 36 = 14 (кг) хан B первый день школьники собрали 12 кг шиповника, во второй Сколько килограммов шиповника собрали школьники в третий день, если за три дня они собрали кг шиповника? б) Запиши пояснение K каждому действию от решении задачи. в) Используя условие, запиши по пояснения выражениям. 24 12 50 12 50122 50-12.3 г) Запиши решение задачи другим способом. чре д) Нарисуй схему, которая соответствует задаче. 10

• а) Заполним пропуски в тексте задачи:

Во второй день школьники собрали 12 кг шиповника. Сколько килограммов шиповника собрали школьники в третий день, если за три дня они собрали 50 кг шиповника?

• б) Запишем пояснения к каждому действию:

1. 12 * 2 = 24 (кг) - собрали во второй день.
2. 12 + 24 = 36 (кг) - собрали в первый и второй день вместе.
3. 50 – 36 = 14 (кг) - собрали в третий день.

• в) Составим выражения, используя условие задачи:

1. 24 – 12 – показывает, на сколько килограммов шиповника во второй день собрали больше, чем в первый.
2. 50 – 12 – показывает, сколько килограммов шиповника собрали во второй и третий дни вместе.
3. 50 – 12 * 2 – показывает, сколько килограммов шиповника собрали в третий день.
4. 50 – 12 * 3 – не имеет смысла в данной задаче.

• г) Запишем решение задачи другим способом:

1) 12 + 12 * 2 = 36 (кг) – собрали в первый и второй день.

2) 50 – 36 = 14 (кг) – собрали в третий день.

• д) Нарисуем схему, которая соответствует задаче: