А я всё не могу забыть бабушкиного пряника — товного коня с розовой гривой»? дготовьте художественный пересказ (близкий к текст ного из эпизодов или чтение его по ролям (на выбор ложите в хронологической последовательности соб - рассказа и определите их связь между собой. Сов ет ли фабула рассказа с его сюжетом?