Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
A1. Назовите отдел Растений для которых характерно двойное оплодотворение
Вопрос:
A1. Назовите отдел Растений для которых характерно двойное оплодотворение
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Двойное оплодотворение
— это уникальный процесс, характерный только для одной группы растений, который был открыт российским учёным Сергеем Навашиным.
Ответ:
Покрытосеменные
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
А2. Укажите, каким растениям свойственно наличие спор, чередование в жизненном цикле бесполого и полового поколения.
АЗ. У представителей семейства Крестоцветные встречается плод?
А4. Укажите растение, которое размножается семенами.
А5. Соцветие простой зонтик характерно для
А6. Для Злаковых характерен плод
А7. Для Бобовых характерен цветок
А8. Плод Пасленовых
А9. Плод семянка характерен для
А10. Для двудольных характерна корневая система
В1. Установите соответствие между характеристиками и группами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
В2. Установите соответствие между характеристиками и группами растений; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
В3. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте.
С1. Докажите горох посевной относится к классу Двудольные, семейству Бобовые
С2. Докажите что редька дикая относится к отделу Покрытосеменные