Вопрос:

a ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОвия ГЛУБИНА ЗАДЕЛКИ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1 Тема: «Определение всхожести сенди Цель: научиться определять вско культурных растений. Оборудование: семена пшеницы, ХОД ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ 1 Шаг 5: Ежедневно проверяйте влажность бумаги (не допускайте ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 2 Тема: «Определение условий прорастания семяни СТРАТИФИКАЦИЯ СЕМЯН СМЕШИВАНИЕ ХОЛОДНОЕ ХРАНЕНИЕ C 1. Какое условие НЕ ИТОГОВЫЙ ТЕCT 2 САМОНАБЛЮДЕНИЕ (РЕФЛЕКСИЯ) 1. «Солнышко и тука A Свет Кислород • Что понравилось (солнишно Что быле трудный (кучка)? 2. «Светофор» • Нужно еще разобраться Пенал, опросы A Все пения, могу объяснить Сенадале 3. «Оценка урока Оцените урек от 1 до 10. Объясните свою оценку одн >

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: На изображении представлены материалы по биологии, включающие практические работы, тесты и элементы самоанализа по теме прорастания семян.

Практическая работа 1

  • Тема: «Определение всхожести семян».
  • Цель: научиться определять всхожесть культурных растений.
  • Оборудование: семена пшеницы.

Ход практической работы 1

  • Шаг 5: Ежедневно проверяйте влажность бумаги (не допускайте...).

Практическая работа 2

  • Тема: «Определение условий прорастания семян».

Стратификация семян

  • Смешивание
  • Холодное хранение

Итоговый тест

  1. Какое условие НЕ является обязательным для прорастания всех семян?
    • A) Вода
    • Б) Свет
    • B) Кислород
  2. Что появляется первым при прорастании семени?
    • A) Корешок
    • Б) Стебелек
    • B) Сеядоли

Самоанализ (Рефлексия)

  1. «Солнышко и тучка»
    • Что понравилось (солнышко)?
    • Что было трудным (тучка)?
  2. «Светофор»
    • Нужно ещё разобраться
    • Понял, но есть вопросы
    • Всё понял, могу объяснить
  3. «Оценка урока»
    • Оцените урок от 1 до 10.
    • Объясните свою оценку одним предложением.

Ответ: Анализ и перенос текстовой информации с изображения

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю