Ответ:
Ученик слушает и читает эссе, затем отвечает на вопросы.
- Какие из ваших аргументов из упражнения 2 были упомянуты? (Ответ будет зависеть от того, что ученик написал в упражнении 2)
- Какие другие аргументы за/против зоопарков используются? (Ответ: За: зоопарки играют важную роль в сохранении природы. Против: зоопарки не могут воссоздать естественную среду обитания животных, животные могут быть несчастными в клетках)
Проверка за 10 секунд: Проверьте, соответствуют ли аргументы в эссе вашим первоначальным мыслям о зоопарках.
Доп. профит:
База – умение анализировать и сравнивать различные точки зрения.