Анализ указывает на необходимость комплексного формирования компетенции, поскольку многие направления тесно переплетены и влияют друг на друга. Управление талантами оказывается малоэффективным без знаний в области финансирования и правового регулирования, а цифровая трансформация невозможна без элементарного понимания психологии персонала и навыков управления изменениями. Внедрение отдельных образовательных блоков без учёта взаимосвязей между ними не даёт устойчивого результата. Задание. Ниже представлены утверждения и выводы, подтверждающие или поясняющие эти утверждения. Ваша задача — выбрать единственный правильный вариант сопоставления (например: 1-А, 2-Б и т.д.). 1. Комплексное обучение работников по нескольким направлениям приносит больший результат, чем узконаправленные курсы. 2. Эффективная цифровая трансформация требует изменения не только технологий, но и организационной культуры. 3. Расширение правовых и финансовых знаний у работников положительно сказывается на их рабочей ответственности. 4. Качественная нормотворческая деятельность помогает эффективнее внедрять изменения в образовательной организации. 5. Развитие навыков тайм-менеджмента тесно связано с успехом цифровых изменений в образовательной организации. Подтверждающие выводы: А. Руководители отмечают, что работники, прошедшие обучение по финансовым и правовым аспектам, стали реже допускать ошибки и лучше осознавать ответственность в работе. Б. Работники, прошедшие комплексное обучение (например, цифровые технологии, психология и финансовая грамотность), демонстрируют улучшение навыков коммуникаций и более качественные решения. В. Использование эффективных нормативных документов и их грамотное разъяснение работникам значительно ускоряют процессы принятия и внедрения изменений. Г. Цифровизация успешна лишь тогда, когда работники осознают её необходимость и разделяют её ценности, что требует трансформации организационной культуры. Д. Применение современных инструментов планирования и цифровых платформ управления временем позволяет повысить личную и коллективную производительность труда. Выберите единственный правильный вариант сопоставления:

Открыть фото

×