аршрута на квадратной сетке 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки К, М и N. Чему равно расстояние от точки К до прямой МN? местности разбит Н.Ф. Мельничук K M N на 4. План квадраты. Сторона квадрата равна 10м. На рисунке изображен путь из точки А в точку В. Найдите длину этого пути. 5. Лист бумаги расчерчен A 6 см 3 см на A прямоугольники со сторонами 3см и 6см. От точки А к точке В проведена ломаная по сторонам прямоугольников. Найдите длину этой ломаной. местности разбит на 6. План квадраты. Сторона квадрата 15м. Изобразите какой-нибудь путь из точки А в точку В длиной 240м. B B

Question

Вопрос:

аршрута на квадратной сетке 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки К, М и N. Чему равно расстояние от точки К до прямой МN? местности разбит Н.Ф. Мельничук K M N на 4. План квадраты. Сторона квадрата равна 10м. На рисунке изображен путь из точки А в точку В. Найдите длину этого пути. 5. Лист бумаги расчерчен A 6 см 3 см на A прямоугольники со сторонами 3см и 6см. От точки А к точке В проведена ломаная по сторонам прямоугольников. Найдите длину этой ломаной. местности разбит на 6. План квадраты. Сторона квадрата 15м. Изобразите какой-нибудь путь из точки А в точку В длиной 240м. B B

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Решим задачи, представленные на изображении, применяя знания геометрии и арифметики.

Задача 3

Для решения задачи необходимо построить прямую MN и опустить перпендикуляр из точки K на эту прямую. Длина этого перпендикуляра и будет расстоянием от точки K до прямой MN.

Из рисунка видно, что расстояние от точки K до прямой MN равно 2 клетки. Так как размер клетки не указан, ответ дать невозможно.

Задача 4

План местности разбит на квадраты. Сторона квадрата равна 10м. На рисунке изображен путь из точки А в точку В. Найдите длину этого пути.

Длина пути состоит из отрезков, каждый из которых равен стороне квадрата (10м). Подсчитаем количество таких отрезков:

1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7 отрезков.

Теперь найдем длину пути: 7 ⋅ 10 = 70 метров.

Ответ: 70 метров.

Задача 5

Лист бумаги расчерчен на прямоугольники со сторонами 3см и 6см. От точки А к точке В проведена ломаная по сторонам прямоугольников. Найдите длину этой ломаной.

Длина ломаной состоит из двух отрезков по 6 см и одного отрезка 3 см.

Найдем длину ломаной: 6 + 6 + 3 = 15 см.

Ответ: 15 см.

Задача 6

План местности разбит на квадраты. Сторона квадрата 15м. Изобразите какой-нибудь путь из точки А в точку В длиной 240м.

Сначала определим, сколько сторон квадрата составляют путь длиной 240м: 240 : 15 = 16 сторон квадрата.

Нарисуем путь длиной 240м:

Например, можно пройти 16 клеток вправо или 16 клеток вверх, или составить путь из горизонтальных и вертикальных отрезков, в сумме дающих 16 клеток.

Пример пути: 8 клеток вниз и 8 клеток вправо (как на рисунке выше), или 4 вверх, 4 вправо, 4 вниз и 4 вправо.