Артему очень хотелось убедить родителей в том, что ему необходима Единая карта жителя Омска. Мальчик придумал несколько аргументов, чтобы мама и папа дали согласие на оформление карты. Распределите аргументы Артема в порядке убывания: от наиболее удачного к наименее удачному. При оценивании аргументов ориентируйтесь на то, что для родителей были важны безопасность и комфорт ребенка и практическая польза карты. Ответ запишите в виде последовательности цифр. 1) С картой я буду чувствовать себя взрослым, это доставит мне радость. 2) Если у меня неожиданно закончатся деньги, вы сможете быстро пополнить мой счет, и мне не придется идти пешком несколько остановок. 3) По дороге домой я смогу покупать некоторые продукты для всей семьи, и вам не придется вечером заходить в магазин. 4) У большинства моих одноклассников есть такая карта.

Ответ: 2, 3, 1, 4

1. 2 (Если у меня неожиданно закончатся деньги, вы сможете быстро пополнить мой счет, и мне не придется идти пешком несколько остановок) - Этот аргумент наиболее важен, так как касается безопасности ребенка (не нужно идти пешком в случае нехватки денег).
2. 3 (По дороге домой я смогу покупать некоторые продукты для всей семьи, и вам не придется вечером заходить в магазин) - Этот аргумент показывает практическую пользу для семьи, что также важно для родителей.
3. 1 (С картой я буду чувствовать себя взрослым, это доставит мне радость) - Этот аргумент важен для ребенка, но менее значим для родителей по сравнению с безопасностью и практической пользой.
4. 4 (У большинства моих одноклассников есть такая карта) - Этот аргумент наименее важен, так как не касается ни безопасности, ни комфорта, ни практической пользы.

Ответ: 2, 3, 1, 4