Вопрос:

Автор: Годы жизни: Название: как я ловил человечков Жанр: Сказка Год создания: 1. В какой сборник книг можно включить это произведение? Литературные Рассказы о животных Рассказы о детях 2. Почему бабушка дорожила пароходиком? Это была для неё дом, 4 памяти 3. Почему бабушка не убрала пароходик? Чтобы мальчик смотрел на него 4. Какими мальчик представляет человечков? коварными страшно хитрыми маленькими, чуть ниже спички злыми 5. Каким тебе представляется главный герой? Впечатлительный, с развитым воображением, Продолжи. 6. Восстанови последовательность событий в рассказе. Сломанный пароходик. Угощение для маленьких человечков. Боря в гостях у бабушки. Хитрый план. Обещание мальчика. Чудесный пароходик. Мальчик притворился, что заболел. Слёзы мальчика. 7. Что мальчик делал с пароходиком? Раскрась деталь и действие одним цветом. палубу отрезал приподнял ножом тряс пароходик маленькую верёвочные сделал шель лесенки 8. Запиши главную мысль рассказа.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ:

  1. Рассказы о детях
  2. Это была память о её доме.
  3. Чтобы мальчик смотрел на него.
  4. Маленькими, чуть ниже спички.
  5. Впечатлительный, с развитым воображением.
    • Боря в гостях у бабушки.
    • Мальчик притворился, что заболел.
    • Обещание мальчика.
    • Слёзы мальчика.
    • Сломанный пароходик.
    • Чудесный пароходик.
    • Угощение для маленьких человечков.
    • Хитрый план.
    • палубу - отрезал
    • маленькую шель - сделал
    • верёвочные лесенки - приподнял
    • пароходик - тряс
    • ножом - отрезал
  6. Главная мысль рассказа: нужно ценить память о близких и о тех местах, которые дороги сердцу.

Ответ: смотри решение в ответе

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю