Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Б) - то, о чем говорится в произведении; круг жизненных явлений, изображенных в произведении.
Ответ:
Б) То, о чем говорится в произведении; круг жизненных явлений, изображенных в произведении. Ключевое слово — тема.
Ответ: тема.
Похожие
- 1. Соотнеси автора и произведение. 1. А.С. Пушкин А. «Детство» 2. М.Ю. Лермонтов Б. «Бежин луг» 3. А.В. Кольцов В. «Зимняя дорога» 4. Ф.И. Тютчев Г. «Левша» 5. А.А. Фет Д. «Листок» 6. И.С. Тургенев Е. «Песня пахаря» 7. Н.С. Лесков Ж. «Учись у них – у дуба, у березы...» 8. Л.Н. Толстой 3. «Как хорошо ты, о море ночное...»
- 2. Соотнеси название произведения и его жанр. 1. «Песнь о вещем Олеге» 2. «Дубровский» 3. «Бежин луг» 4. «Левша» 5. «Детство» A. Роман Б. Баллада В. Сказ Г. Повесть Д. Рассказ
- 3. Дополни определение, указав ключевое слово. А) - жанр эпоса, часто опирающийся на народные предания и легенды. Повествование ведется от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи.
- В) - трехсложный размер стиха с ударением на третьем слоге.
- Г) один из видов эпического произведения, больше о объему и охвату жизненных явлений, чем рассказ, и меньше, чем роман.
- Д) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге.
- 4. Что предсказал волхв князю Олегу? А) смерть от его коня Б) богатство и славу В) смерть на поле боя от рук хазар
- 5. Почему кудесник не боится князя Олега? А) у него есть покровитель Б) его вещий язык правдив и свободен В) он друг князя
- 6. «Дубровский». Узнай героя по описанию: «...воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию», «будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти»: А) Антон Спицын Б) Владимир Дубровский В) француз Дефорж
- 7. «Дубровский». Узнай героя по описанию: «...выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума»: А) А.Г. Дубровский Б) князь Верейский В) К.П. Троекуров
- 8. Каким образом Владимир Дубровский попал в дом Троекурова? А) подкупил слуг Б) подкупил настоящего учителя В) его пригласила Маша
