B 3. Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы (3 балла). Царство живой природы: 1) бактерии 2) грибы Особенность жизнедеятельности А) Тело состоит из одной клетки Б) Тело (мицелий) образовано гифами В) Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры Г) Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл Д) Размножаются спорами A Б B Γ Д Часть 3 С 1. Ученик рассматривал под микроскопом лист смородины и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил цифрой 3? Ученик рассматривал под микроскопом лист растения и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил цифрой 1? Назовите и пишите функцию этого органоида (2 балла) 2 4 5 6 -7 С 2. Озаглавьте предложенный список. В перечне выберите один «лишний» объект. Ответ обоснуйте (3 балла). 1) Мхи 2) Лишайники 3) Пингвины 4) Панды Ответ:

Задание B 3. Соответствие особенностей и царств живой природы

Чтобы правильно соотнести особенности жизнедеятельности с царствами живой природы (бактерии или грибы), нужно вспомнить их ключевые отличия:

• Бактерии: часто одноклеточные, некоторые имеют хлорофилл (фотосинтезирующие бактерии), могут образовывать споры для выживания.
• Грибы: тело состоит из гиф (мицелий), не имеют хлорофилла, размножаются спорами, многие устойчивы в состоянии споры.

Исходя из этого, сопоставим:

• А) Тело состоит из одной клетки — это характерно для многих бактерий.
• Б) Тело (мицелий) образовано гифами — это характерно для грибов.
• В) Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры — и бактерии, и грибы могут образовывать споры, но это более выраженная характеристика выживания грибов.
• Г) Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл — это характерно для фотосинтезирующих бактерий (например, цианобактерий). У грибов хлорофилла нет.
• Д) Размножаются спорами — это характерно как для грибов, так и для некоторых бактерий.

Поскольку в задании даны только два царства (бактерии и грибы) и нужно выбрать соответствие, наиболее точными будут следующие варианты:

• А) Тело состоит из одной клетки → Бактерии (1)
• Б) Тело (мицелий) образовано гифами → Грибы (2)
• В) Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры → Грибы (2) (или оба, но чаще ассоциируется с грибами)
• Г) Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл → Бактерии (1)
• Д) Размножаются спорами → Грибы (2) (также и бактерии, но более характерно для грибов в контексте изучения)

Предполагаемое заполнение таблицы:

Ответ: А-1, Б-2, В-2, Г-1, Д-2

Задание С 1. Определение органоида и его функции

На рисунке изображена растительная клетка.

• Цифра 3 на рисунке обозначает вакуоль (крупная центральная полость в клетке).
• Цифра 1 на рисунке обозначает ядро.

Функция ядра: Ядро является центром управления клеткой. Оно содержит генетическую информацию (ДНК) и контролирует процессы жизнедеятельности клетки, такие как рост, обмен веществ и размножение.

Ответ: Цифра 3 - вакуоль. Цифра 1 - ядро. Функция ядра: управление жизнедеятельностью клетки, хранение наследственной информации.

Задание С 2. Выбор «лишнего» объекта

Даны следующие объекты: 1) Мхи, 2) Лишайники, 3) Пингвины, 4) Панды.

Чтобы выбрать «лишний» объект, нужно найти общую характеристику для большинства объектов и найти тот, который ей не соответствует.

• Мхи — растения.
• Лишайники — симбиотические организмы (гриб и водоросль/цианобактерия), но часто рассматриваются вместе с растениями или как отдельная группа.
• Пингвины — животные (птицы).
• Панды — животные (млекопитающие).

Большинство перечисленных объектов — это животные (пингвины и панды). Мхи — растения. Лишайники — симбиоз. Однако, если рассматривать по царствам живой природы, то пингвины и панды относятся к царству Животные, а мхи — к царству Растения. Лишайники — это особая группа, но часто их изучают в контексте растительного мира из-за наличия фотосинтезирующего компонента.

Наиболее очевидное разделение — это животные и не-животные (растения/симбиоз).

«Лишний» объект — это Пингвины (3) или Панды (4), так как они относятся к царству Животные, а мхи и лишайники — к другим формам жизни (растения и симбиоз).

Обоснование: Пингвины и панды — это животные. Мхи — это растения. Лишайники — это симбиотические организмы (гриб и водоросль/цианобактерия). Если выбрать один «лишний» объект, то наиболее логично выбрать представителя животного мира, так как остальные объекты относятся к растительному миру или симбиозу.

Ответ: 3) Пингвины (или 4) Панды). Обоснование: Пингвины и панды — животные, а мхи — растения, лишайники — симбиотические организмы, которые часто изучаются вместе с растительным миром.